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Art. 42
- Il corso di laurea in Informatica ha lo scopo di fornire conoscenze
approfondite delle teorie e dei metodi che sono alla base
dell'attivitaà di ricerca e di progettazione nell'area dei sistemi
informatici e delle loro applicazioni.
- Sono titoli di ammissione
quelli previsti dalle vigenti disposizioni di legge.
- L'articolazione del corso di laurea, i piani di studio con i relativi
insegnamenti fondamentali obbligatori, i moduli didattici, le forme di
tutorato, le prove di valutazione della preparazione degli studenti,
la propedeuticità degli insegnamenti, il riconoscimento degli
insegnamenti seguiti presso altri corsi di laurea e di diploma, sono
determinati dalle strutture didattiche con le modalità previste dal
secondo comma dell'art. 11 della legge 19 Novembre 1990, n. 341.
- In
attesa dell'entrata in vigore del regolamento didattico di ateneo le
funzioni delle strutture didattiche per gli adempimenti di cui al
comma precedente in relazione alla laurea in Informatica sono
esercitate dai Consigli di Facoltà che deliberano su proposta del
Consiglio di Corso di Laurea.
- La durata del corso di laurea è di cinque anni. Gli
insegnamenti sono organizzati sulla base di unità didattiche. Ogni
unità didattica comprende circa 60 ore complessive di lezioni,
esercitazioni e sperimentazioni. Ogni insegnamento comprende una o
due periodi didattici (semestri) ciascuno comprendente almeno 12
settimane di effettiva attivitaà didattica.
- Per l'ammissione all'esame di laurea è necessario aver
superato le prove di valutazione relative a tutti gli insegnamenti
obbligatori, quelle di insegnamenti complementari e quelle di
insegnamenti caratterizzanti specifici orientamenti per complessive 44
unità didattiche. Questo computo include le quattro unità
didattiche corrispondenti ai corsi di laboratorio di cui al punto 9.
- Il corso di laurea è organizzato in un biennio propedeutico ed
in un triennio di applicazione.
- I corsi obbligatori del biennio propedeutico sono così
ripartiti tra le aree disciplinari. Area della informatica (tabella
): 8 unità. Area della matematica (tabella
): 6 unità.
Sottoarea della fisica ed elettronica (tabella
): 2 unità.
All'interno dell'area matematica due unità didattiche appartenenti
necessariamente alla sottoarea algebra e geometria debbono essere
dedicate all'insegnamento delle basi della matematica discreta.
Inoltre tre unità didattiche debbono appartenere alla sottoarea
della logica matematica. Sono inoltre obbligatori almeno due corsi di
laboratorio di informatica per complessive 4 unità didattiche.
Ciascuno di questi corsi è coordinato con un insegnamento dell'area
disciplinare dell'informatica. La prova di esame di ogni laboratorio
e quella dell'insegnamento con esso coordinato sono svolte
congiuntamente con modalità stabilite dal Consiglio del Corso di
Laurea e danno luogo ad un unico voto. Per un efficace svolgimento
delle attività sperimentali, viene assicurato un rapporto
ordinariamente non superiore a centro tra il numero di studenti che
frequentano i corsi di laboratorio e il numero dei docenti di questi
corsi.
- I corsi obbligatori del triennio di applicazione sono così
ripartiti tra le aree disciplinari. Area della informatica (tabella
): 6 unità. Area della matematica (tabella
): 4
unità. Area della fisica, elettronica e cibernetica (tabella
e sottoarea cibernetica tabella
): 2 unità.
Gli insegnamenti obbligatori dell'area della matematica debbono
comprendere due unità didattiche della sottoarea di analisi
numerica, una unità didattica della sottoarea calcolo delle
probabilità e una unità didattica della sottoarea ricerca
operativa. Gli insegnamenti dell'area fisica, elettronica e
cibernetica debbono comprendere almeno un'unità della disciplina
fisica generale.
- I restanti corsi di insegnamento per
complessive 12 unità didattiche sono ripartiti nel triennio di
applicazione, e sono inseriti nei piani di studio secondo le
modalità specificate nei commi seguenti.
- Le strutture didattiche indicheranno
annualmente specifici orientamenti del corso di laurea con le relative
discipline caratterizzanti, corrispondenti di norma a otto unità
didattiche.
- Le discipline caratterizzanti di ciascun orientamento
appartengono ordinariamente alle aree disciplinari previste per i
corsi obbligatori oppure alle aree di telecomunicazioni, bioingegneria
elettronica, sistemi di elaborazione delle informazioni, economia e
direzione delle imprese, ingegneria economico-gestionale (tabella
,
e
).
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Roberto Giacobazzi
1999-07-20